با استفاده از روشی نوین در ارزیابی یادگیری صریح[1] ، مفاهیم آموخته شده 6 فعالیت اقتصادی (سرمایه گذاری) مبتنی بر تکنولوژی را از 3 کشور مختلف که در حال بینالمللی کردن فعالیت اقتصادی خود بودند، پیگیری کردیم. چارچوب کاری نظری حاصل، حاکی از آن بود که یادگیری شرکتها بر پایه قوانین اکتشافی است (قوانین و دستوالعملهای تجربی که پیشتر فراگرفتهاند). دستورالعملهای تجربی مذکور، دارای ساختار مشترکی میباشند که بر اخذ فرصت (غنیمت شمردن فرصتها) متمرکز میباشد و ...
.